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  •  2011/12/2 12:09:28

    引领聋儿到真实情境中运用语言

      融入主流社会,提高生活质量,是聋儿康复教育的最终目的。要达到这个目的,首先要让聋儿学会运用语言与他人交往。如果聋儿无法听清楚语音,或是缺乏聆听的技巧,学习环境使他无法听清楚指令,则任何以言语为工具的交往方式将无法达成目标。然而,当聋儿的听力得到适合的补偿或重建之后,在语言教学... 阅读全文>>

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